De introductie van schooluniform

Een schooluniform is een uniform gedragen door studenten in de eerste plaats voor een school of andere onderwijsinstelling. Ze zijn vaak inprimary en middelbare scholen in verschillende landen. Hoewel vaak door elkaar gebruikt, is er een belangrijk onderscheid tussen dress codes en schooluniformen: volgens geleerden zoals Nathan Joseph, kleding kan alleen worden beschouwd als een uniform als het "dient als een groep embleem, verklaart de legitimiteit van een instelling door de onthulling van relatieve posities individu en onderdrukt individualiteit. " Een voorbeeld van een uniform zou zijn die witte button-downs en stropdassen voor jongens en geplisseerde rokken voor meisjes, waarbij zowel het dragen van blazers. Een uniform kan zelfs zo simpel als een verplichting collared overhemden of kleurkeuzes te beperken en het beperken van items studenten mogen dragen. Een dress code, aan de andere kant, is veel minder restrictief, en richt zich "op het bevorderen van bescheidenheid en het ontmoedigen van anti-sociaal fashion statements", aldus Marian Wilde. Voorbeelden van een dress code zou niet toestaan ​​gescheurde kleding, geen logo's of beperken van de hoeveelheid huid die kan worden aangetoond.
Geschiedenis
Het is moeilijk om de oorsprong van de uniforme traceren ontbreken globale geschreven geschiedenis maar een verscheidenheid aan bekende invloeden. Hoewel uniformen vaak conservatief en ouderwets kan worden beschouwd, hebben uniformen in de afgelopen jaren sterk veranderd als maatschappelijke dress codes zijn veranderd. Er is weinig bekend voorafgaand aan de aartsbisschop van Canterbury bestelde monniken aan een specifieke monastieke vorm van kleding te dragen. Ondanks dit voorbeeld, de wortels van de moderne dag uniform komen voornamelijk uit de collegiale uniformen in Engeland. Universiteiten, basisscholen en middelbare scholen gebruikt uniformen als een marker van klasse en status, die op hun beurt als een grens geserveerd. Al in de zestiende eeuw, werden uniformen benut en werd meer specifiek de verschillende modetrends ongewenste aan de universiteit werd.

Effecten van uniformen voor studenten
positieven
Voorstanders van uniformen hebben meerdere redenen ondersteuning van de uitvoering ervan en die beweren dat hun succes in de scholen voorgesteld. Een verscheidenheid van deze claims hebben geen onderzoek hen te ondersteunen. Sommige van deze pro's zijn de volgende: advocaten zijn van mening dat uniformen invloed veiligheid student door:
• Een lagere student slachtofferschap
• Daling bende activiteit en gevechten
• Differentiatie vreemdelingen van studenten in schoolgebouwen
minpunten
De tegenoverliggende zijde van uniformen hebben hun ineffectiviteit beweerd behulp van een verscheidenheid van argumenten, een verscheidenheid waarvan onderzoek ter ondersteuning van hen. Sommige van de nadelen aan schooluniformen zijn de volgende juridische, financiële, en twijfelachtige effectiviteit betreft: De primaire zorg met schooluniformen of strenge kledingvoorschriften is dat het beperkt de mogelijkheid van de studenten om zich te uiten. Kleding wordt gezien als een gemiddelde van meningsuiting - het maken van alle studenten dezelfde kleren te dragen of te beperken tot wat ze kunnen dragen kunnen hun gevoel van identiteit te verstoren. Een van de belangrijkste controverses kan binnen Dress Code Regels liggen ten opzichte van vrijheid van meningsuiting. Hierin is bepaald dat de studenten niet de laatste trends, mid-drift, of kleding die de school vondsten die de leeromgeving onderbreekt kan dragen. Echter, kunnen de studenten kleding artefacten die hun religie te uiten dragen. "Zowel de Grondwet en meest staatswetten beschermen de rechten van studenten aan religieuze kledij inool school, zoals het dragen van een tulband, keppeltje of hoofddoek te dragen."